Bei der Portfolioarbeit geht es darum, dass die Kinder einen stärkenorientierten Entwicklungsordner am Ende ihrer Kindergartenzeit erhalten, in dem die Entwicklung des Kindes deutlich wird.
Der Portfolio-Ordner ist Eigentum des Kindes und darf nur mit Zustimmung des Kindes gesichtet werden. Das Kind entscheidet selbstständig, was es in seinem Ordner abheften möchte.
Die Erzieher halten mit der Fotokamera gelungene Entwicklungssituationen und Lerngeschichten fest und besprechen diese mit dem Kind, bevor das Foto im Ordner eingeklebt bzw. abgeheftet wird.
Auch die Eltern müssen Ihr Kind vorab um Erlaubnis fragen.